Quels sont les objets qui nous apportent réconfort, force et liberté ? C’est la question que nous nous sommes posée avec les membres de l’Atelier d’arts plastiques du Collège Clotilde Vautier, du LAP # 9, du groupe Les Complices et des ami·es.

Nous avons alors dessiné, écrit, parlé de ces objets et de leurs liens avec nos émotions. Puis, nous sommes parties à la recherche de leurs équivalents dans les réserves du musée. Nous avons trouvé des choses très proches : poupées, jeu de cartes, porte-mine, boîte de peinture, amulettes et chapelets, comme si le temps n’avait rien changé. Par contre, nous n’avons trouvé ni bouteille d’eau, ni vélo ou écouteurs, mais des calebasses, une selle de cheval, un canoë, des cloches, des tambours et des flûtes.

Peu à peu, en classant ces objets, une carte de nos besoins fondamentaux est apparue. Leurs formes, matières, origines et temps sont différents, mais leurs fonctions sont toujours proches. Ainsi les vitrines de l’étage vous proposent une exploration de ces éléments indispensables : habiter, manger, se réchauffer, se soigner, se souvenir, créer, partager une culture, des croyances, jouer, fêter, se déplacer et voyager..

Ces objets nous ont ensuite posés toute une série de questions. Nous voulions tout savoir d’eux. Connaître les liens humains et non-humains qui les ont créés, utilisés, transmis, soignés, nous permettant ainsi aujourd’hui de les contempler. Tant d’histoires dissoutes dans le temps. Tant d’histoires encore présentes en eux.

Nous avons alors imaginé créer à notre tour, et avec vous, des objets dont on écrirait l’histoire : les Bienveilleuses, des figures d’argile pour venir veiller sur nous et les valeurs nécessaires pour dessiner un futur commun accueillant et bienveillant. Alors, entre ces objets d’hier, d’aujourd’hui et de demain, venez mêler vos histoires, vos questions et vos désirs à ce qui nous lie.

Couette d’accueil pour entrer dans un musée comme on entre dans notre lit : avec toutes nos émotions.
Création collective avec les Maternelles de l’école Toni Morrison.

Un groupe se raconte à travers des objets qui comptent pour elleux en leur apportant réconfort, force et liberté.

On y découvre l’histoire de : un p’tit doudou cochon, la grande tasse, mon sac, ma croix, une tente de treak, un billet de concert, ma petite boîte, la grande théière, les chaussettes en laine, mes bagues, mandala en crochet, cet objet, radio Paris, la nostalgie du cœur, l’huile de jojoba, doudou mouton, les bagues, une lampe de chantier, un petit crayon, mon p’tit nounours, la trousse, le Femdisc, ma piléa, mon stylo plume, mon doudou, la guirlande mobile, la petite balle, un très grand jean, mon manteau, une boutielle, un crayon gris, un casque audio, I belive in you, une paire de chaussures, mes pierres à afûter, ma poelle en inox et un coussin-chat.

Avec les paroles des membres du LAP #9.

Nous avons alors imaginé créer à notre tour, et avec vous, des objets dont on écrirait l’histoire : les Bienveilleuses, des figures d’argile pour venir veiller sur nous et les valeurs nécessaires pour dessiner un futur commun accueillant et bienveillant. Alors, entre ces objets d’hier, d’aujourd’hui et de demain, venez mêler vos histoires, vos questions et vos désirs à ce qui nous lie.

Voir la page Les Bienveilleuses

Quelques mois avant l’ouverture de l’exposition, des affiches nous montrent et nous parlent d’objets qui apportent réconfort, force et liberté, annonçant ainsi l’exposition à venir. Avec les contributions des membres de l’Atelier d’arts plastiques du Collège Clotilde Vautier.

PDF : musique dessin vélo doudou et porte bonheur.pdf

Parce qu’avant la parole il y a le geste, j’ai donné rendez-vous aux Maternelles de l’école Toni Morrison pour une scénace photo de leurs doudous, pour les afficher en grand dans leur quartier autour du musée. Parce qu’un doudou ça compte énormément et pour beaucoup d’entre nous, même les adultes, mais qu’on ne le dit pas suffisement.

PDF : dix doudous doux.pdf